【导语】有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!免费高一频道为你整理了《高一英语关于名词的考点分析》希望对你有帮助!【关于名词的考点】 1名词常见考法
1. 近五年全国高考主要考查名词的词义辨析及名词所有格。
2. 名词变复数的规则也是各地高考的考点之一。
2可数名词
可数名词分为两类：个体名词如：book，pen，boy等和集体名词如：family，team，youth，audience等;不可数名词也有两类：物质名词如：stone，copper，water，electricity等和抽象名词如：succes\s，war，pleasure，help等。
1.可数名词的复数形式一般是在词尾加“s”。
2.其他变化：
以一s，x，z，-ch，-sh结尾，加-es。如boxes bushes classes
以辅音+y结尾，变y为i再加-es。如parties factories
以一f，-fe结尾，一般把f.fe改成v，再加-es。如leaves lives knives
以辅音+o结尾，一般加-es。如echoes heroes
说明：有些以f结尾的名词变复数时直接加一s，如：roofs, proofs, beliefs。
有些以o结尾的名词变复数时直接加一s，如;pianos，photos，zoos，radios。
3.名词复数的不规则变化
man-men woman-women
salesman-salesmen
saleswoman-saleswomen
3名词复数的规则变化
1元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s：
如： monkey---monkeys holiday---holidays
2 以o 结尾的名词，变复数时：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos
b. 加es，如：potato—potatoes tomato—tomatoes
c. 均可，如：zero---zeros / zeroes
3 以f或fe 结尾的名词变复数时：
a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
c. 均可,如：handkerchief:
handkerchiefs / handkerchieves
4名词复数的不规则变化
1child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German复数形式为Germans
2单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan
3集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如： people， police ，cattle
4以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics，news， the United States，the United Nations
5 表示由两部分构成的东西，如：glasses 眼镜trousers, clothes
若表达具体数目，要借助数量词 pair对，双;suit套; a pair of glasses; two pairs of trousers
6 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes各种鱼
5不可数名词量的表示
1物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时。
These cakes are sweet. 可数
b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。
We need various steels.可数
c. 当物质名词表示份数时，可数。
Two teas, please.
2 抽象名词有时也可数。
the four modernizations
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如：a glass of water ，a piece of advice
6几种单复数同形的名词
①people，fish，deer，sheep，bison北美野牛
②Japanese, Engllsh, Chinese
③means，series，species，works工厂，工场，manners礼貌
④有些名词词尾常以s的复数形式出现，用作复数。这些名词所表示的是由两个不可缺少的对应的部分组成的一个整体，“都有两条腿”。它们是：trousers裤子，pants裤子，shorts短裤，glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，scissors剪子
⑤本身表复数意义，如people人，police，goods，clothes，cattle等。当这些词作主语时，谓语动词用复数。
7不可数名词
1.常见不可数名词
advice, news ,infonnation, prograss, homework, housework,weather,fumiture,er8npment,luggage,fun,money等。
2.不可数名词具体化
一般情况下，不可数名词没有数的变化，但是当不可数名词转义或者具体化的时候，就能变成可数名词，从而可以被a/an修饰，或有数的变化。
1物质名词具体化时，前面可以加a/an，表示“一种，一阵，一场，一份”等。用复数形式时，一般表示不同种类。
如：a ram -场雨
a coffee -杯咖啡
2抽象名词具体化时，往往表示具有该抽象名词那种性质的人或物。可以和a/an连用，也可以有复数形式。例如：
He has become____to his mother.
=a helpful person
His first novel proved to be____.
=a successful novel
We may meet with many_ in the work
=difficulty things
3不可数名词的转义。有些名词表示不同的含义时，名词的数的概念不一样。1 have a lot of work to do.工作，不可数我有许多工作要做。
This is_ - of art c作品，可数这是一件艺术品。
He works in____.钢铁厂，用复数他在一家钢铁厂工作。
He spoke to me in a manner of coldness.态度他和我说话的态度冷淡。
It is good____to wait in the line.礼貌，用复数排队等候是礼貌的。
He is a teacher with rich experience.经验，不可数他是一个富有经验的老师。
This is——.令人难忘的经历，可数这是一次令人难忘的经历。
8名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下：
1 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag，men's room。
2 若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle工人的斗争。
3 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
4 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。
5 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有";只有一个's，则表示'共有'。
如：John's and Mary's room两间John and Mary's room一间
6 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。
如：a month or two's absence
9误区提醒
单词用法错误，逻辑意义错误，习惯用法错误，短语搭配错误，语境理解错误。
典型例题
1.A group of ____ are eating ____ and ____ at the foot of the hill.
A.. sheep; grass; leaves B sheeps; grasses; leaves
C. sheep; grass; leafs D. sheeps; grass; leafs
解析：错选B。sheep单复数一致，grass不可数，leaf可数，所以正确答案应为A。
2.The Arabian Nights ___ a very interesting story-book.
A. is B. are C. does D. do
解析：错选B。主语部分是一本书的名字，虽然有名词复数，但不是复数概念，故正确答案：A。
【形容词的考点】 1常见考法
1.形容词的辨析;
2.复合形容词的构成;
3.形容词的句法功能;
4.多个形容词定语的排序;
5.形容词的比较等级。
形容词和副词
1.“as+形容词+a/an+名词+as”表示同级比较，注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。
It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.
人们普遍认为，教学是一门科学，同时也是一门艺术。
2.“as+形容词/副词的原级+as”与“not as/so+形容词/副词的原级+as”表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同不同。
The work is not as/so difficult as you imagine.
这项工作不是像你想像的那么难。
3.“the+比较级+of the two +名词”表示“两者中较……的那个”。
The taller of the two boys is my brother.
两个男孩中较高的那位是我哥哥。
4.a+形容词比较级+n.……
After two years’ research，we have a far better understanding of the disease.
研究两年之后，现在我们对这种病有更好的理解。
We went to the USA in search of a better life.
为了寻找更美好的生活我们去了美国。
5.比较级的修饰语常见的有：rather，much，still，even，far，any用于否定句或疑问句，a lot，a little，a great deal，by far，a bit 等。
The students study even harder than before.
学生们学习比以前更努力了。
A car runs a great deal faster than a bike.
汽车比自行车跑得快得多。
6.级
1级的修饰语常见的有：序数词，by far，nearly，almost，by no means，not really，not quite，nothing like。
The bridge being built now is by far the longest across the Yellow River.
目前正在建的那座桥是横跨黄河之上的桥当中最长的桥。
I’d like to buy the second most expensive camera.
我想买仅次于最贵的照相机。
2否定词+比较级=级。
There is no greater love than that of a man who lays down his life for his friends.
为朋友而放弃生命的人的爱是最伟大的爱。
—Are you satisfied with what he said at the meeting?
——你对他在会议上说的满意吗?
—No.It couldn’t have been worse.
——不，不能再差了。
7.表示倍数的句型：
1A is+倍数+比较级+than+B
2A is+倍数+as+原级+as+B
3A is+倍数+the+名词size，length，height 等+of+B
4A is+倍数+that+of+B
5A is+倍数+what 引导的名词性从句
①This building is three times higher than that one.
This building is three times as high as that one.
This building is three times the height of that one.
这个建筑物是那个建筑物的3倍高。
②The output of this year is 3 times that of 2008.
=The output of this year is 3 times what it was in 2008.
今年的产量是2008年的三倍。
③After the new technique was introduced，the factory produced twice as many cars in 2008 as the year before.
自从新技术被引进以后，这家工厂2008年生产的小汽车是上一年的两倍。
8、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
1性质形容词有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot
2叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid，
afraid，alike，alive，alone，asleep，awake， well，unwell，ill，faint等。
3形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice
9、以-ly结尾的形容词
1 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
2有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
10、用形容词表示类别和整体
1 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。
The poor are losing hope.
2 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。
the British，the English，the French，the Chinese.
The English have wonderful sense of humor.
多个形容词修饰名词的顺序
11、多个形容词修饰名词时，其顺序为：
限定词+数量词序前基后+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料
those + three + beautiful + large + square+ old + brown + wood + table s
2误区提醒
1.形近、意近词的混用 2. 形容词的句法功能用错 3.复合形容词的构成不熟悉4.多个形容词作定语时排序不清 5.形容词的比较等级用错
【典型例题】:
1 One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stone B. Chinese old stone
C. old stone Chinese D. Chinese stone old
解析：错选B。 几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。正确答案A.
2It’s a relief for us to know that something _____ is being done to rebuild the schools destroyed in the quake.
A. competitive B. passive C. sensitive D. positive
解析：因形近形容词分辨不清而错选其他。根据题意，本句话表达“我们了解到，为了重建在地震中被破坏的学校，正在采取一些积极的措施”。空处应填“积极的”，正确答案为D。
3--- Our women athletes achieved great success in the Vancouver Olympic Winter Games.
--- Yes. No one could have a_____ performance，I think.
A.well B. better C. best D. the best
解析：因形容词比较等级用法没掌握好而错选C. 此处应用比较级表级意思。正确答案为B。